2024年_《教师教育研究》杂志

《教师教育研究》2024年第3期（教研版）

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教师教育研究 2024年第3期第36卷总第216期目录

教育研究

环环相扣综合施策久久为功培塑人格

——浅谈对任性学生的教育引导应俊芬（1）

探索特殊（智障）儿童融合教育实践与策略王红军（2）

课程标准与教材建设

高中地理新课改探微凡则超（3）

新课程背景下的小学语文个性化作文教学张秀（4）

试论高中化学课程改革吴玉芬（5）

浅谈新课标下的小学科学教学实践策略卢志芳（6）

新课标背景下高中生物多媒体教学的运用冯丽琼（7）

浅谈新课改理念下的备课“八要”赵花丽（8）

新课程理念下的高中生物课堂教学探讨陆化（9）

教学改革与探索

论小学科学教学培养学生自主探究能力的重要性陈倩（10）

激发兴趣，有效提高初中物理课堂教学效果左杰（11）

以高中英语阅读课为载体有效融入课程思政教育陆通（12）

探究对比实验在高中化学课堂中的有效应用沈芹仙（13）

让学生在语文学习中乐于探索李术桃（14）

让小学数学课堂互动走向高效罗斌（15）

浅谈中学“学困生”的转化策略羊红梅（16）

浅谈小学语文作文教学策略罗永平（17）

高中英语词汇教学策略探析蒲俐宇（18）

高效课堂视角下高中生物课堂改革探讨龚萍（19）

论高中英语听力训练教学有效性的提高策略林艳（20）

如何做好幼儿的常规教育唐丽芳（21）

论初中数学优教优学的实践之匙车忠纭（22）

幼儿挫折教育的培养策略熊其丽（23）

论六年级语文复习教学有效性的提高策略蒋海蓉（24）

小学语文阅读“拓展”教学的实践和探索高婵（25）

小学语文课堂教学存在的弊端及改革探讨严宏璘（26）

让学生深度参与地理学习活动石方洪（27）

基于学科核心素养的小学信息科技教学策略分析邹华丽（28）

浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性刘俊强（29）

小学语文课堂教学改革的几点尝试张国红（30）

小学数学教学中学生量感培养的方法探究颜永红（31）

初中数学教学中数学思维能力培养初探朱智（32）

“双减”背景下农村初中课后作业的优化设计张蜜（33）

浅谈高中数学研究性学习活动晏关荣（34）

浅谈小学体育教育中体育意识的培养王万芳（35）

高中生物探究式教学的实施对策刘权（36）

论初中数学教学中学生“四能”培养的实施策略张学碧（37）

如何优化初中历史课堂教学赖春俊（38）

浅谈如何设计多样态阅读教学课杨亮（39）

小学数学实践活动课教学探微李永芬（40）

道德与法治教学中学生责任意识的有效培养蒋源（41）

学科教育

三角函数中的创新思维应用周斌（42）

浅谈初中物理概念教学沈德菊（43）

浅谈留白艺术在小学语文课堂中的应用沈映祥（44）

富有意义的学习情境在语文课堂上的创设与运用彭辉映（45）

探究性学习在高中生物教学中的应用王丽坤（46）

启发式教学在初中生物课堂上的有效实施杨容（47）

关于初中物理教学如何提问的一些思考王春梅（48）

如何提高高中数学课堂教学的有效性范艳（49）

初中英语课堂有效提问张会琼（50）

论高中生物教学中学生生命观念培塑的有效方法李海英（51）

初中英语教学中自主与合作学习的经验和策略吴华江（52）

初中体育教学要重视培养学生探究性学习习惯王治保（53）

浅谈小学数学课堂中学组互助学习策略及方法赵树群（54）

论小学生体育品德培养的有效方法李春容（55）

小学语文阅读教学中提问的妙用吴绍红（56）

小学体育教学应注重教与玩的结合张晓虎（57）

浅谈探究实验在高中化学教学中的应用董丽平（58）

初中数学创设问题情境策略探究何毅（59）

浅议小学语文课堂有效教学策略易永燕（60）

高中地理教学如何培养学生的学习兴趣黑延宏（61）

试论初中物理实验教学的有效策略张小兰（62）

初中数学助力学生“四能”发展的教学实施潘祯琳（63）

浅谈小学体育教学中德育渗透陆惠萍（64）

小学语文整本书阅读教学的有效实施石昆容（65）

如何在小学语文课堂运用情感教学赵茂艳杨艳梅杨福美（66）

浅谈小学语文文本资源的开发与利用王瑞（67）

浅析高中信息技术教学中的“收”与“放”李宏菊（68）

九年级语文该如何高效复习黄存义（69）

浅谈初中英语教学中的优化教学任桂华（70）

论初中体育教学促进学生体能提升的有效方法何勇（71）

也谈小学数学应用题教学的策略李艳和（72）

提问法在小学科学教学中的实施应用陈倩（73）

浅谈高中英语阅读教学的有效性途径陶丽月（74）

高中物理教学中提高学生学业质量的实施举措戴世林（75）

教育创新

小学数学教学与德育教育并行开展罗永琴（76）

初中生物教学中学生社会责任感培养的有效方法廖先丽（77）

小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略李尚春（78）

浅谈项目教学法在高中信息技术中的运用孔茜（79）

浅谈小学语文教学中创新思维的培养贾亚妮（80）

浅谈如何有效提高小学数学课堂教学效率彭丽（81）

情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略王红艳（82）

以人为本,突出幼儿的主体性肖树珍（83）

论语文生本课堂建构的实施优化刘晓燕（84）

高中英语教学中渗透英语文化背景的策略探究董向云（85）

关于初中英语教学情境的创设刘元聪（86）

浅谈高中物理教学中学生创造性思维的培养王继飞（87）

小学语文实施创新教学的几点思考龚志英（88）

浅议小学数学创新教育的实施余玉昌（89）

论音乐课堂上学生音乐文化理解的促进方法黄彩霞（90）

教师随笔

浅谈如何做好小学班主任的管理工作古丽皮孜·亚森（96）

关于幼儿教学的思考李竹香（97）

让学生个性在小学语文课堂教学中飞扬刘小利（98）

初中英语自学能力的培养马怀金（99）

浅谈小学低段数感的培养张秋萍（100）

多媒体教学,让幼儿快乐学习杨静萍（101）

关于加强初中班主任管理工作的方法策略分析杨爱娣（102）

幼儿养成教育有效开展策略思考邓婕（103）

小学数学复习课的教学体会王应敏（104）

初心如磐笃行致远

——音乐教师能力提升所思所想高红艳（105）

浅谈初中数学教学的几点方法朱桂芳（106）

浅析智慧教育环境下初中英语探究式教学设计与实践肖敏（107）

小学语文教学评价之管见和淑怡（108）

发布时间:2024/5/31 9:47:48 点击次数:144次

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