关于中学生职业规划的思考

四川省蓬安县教育考试中心    杨春驰

中学生职业生涯规划的意义在于，个体职业生涯规划并不是单个的概念，它和个体所处的家庭社会存在密切的关系。无论是即将毕业的初中生还是高中生，也不管他们是否继续升学，职业选择对他们来说是迟早的事。而那些升学无望的学生则面临着人生的重大抉择：选择什么样的职业步入社会? 因此选择职业就是选择人生。特别是在价值观多元化的社会背景下，职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化，从而确定人生的方向，为准确定位提供奋斗目标和策略，并根据不同的职业特点准确评价个人特点和强项，认真分析个人目标与现实的差距，找准职业方向，把握职业机遇，增强职业竞争力。同时应根据不同的职业要求重塑自我形象，认识自己的价值并最终促使其增值，实现个人兴趣、能力、价值、事业、就业单位及家庭的多赢局面。

一、中学生如何做好职业规划呢？

1.全面地认识自我。

这不仅包括认识自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋，还要考虑自身的经济条件、家庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素，得出自己在学业完成后，究竟在哪个领域就业最有竞争力。初中阶段如果给予学生一定的学业规划与升学指导课，通过一些有意义的社会实践活动及学生们有意识的反思，一定会在初中毕业时，对自己的兴趣、爱好及志向有个初步的判断。

2.我要成为怎样的人。

“我要成为怎样的人”，其实指的就是职业目标、人生目标、人生定位。所谓主要人生目标（人生定位），指的是一个你一生所追求的稳定的目标，你生活中其他的一切事情都环抱着它而存正在。对付一些人来说，这个劳动是一个自我发觉的兴奋的过程；但对付另一些人来说，它或许更是一个痛苦的过程。由于他们需求把其心境拉回到年少的时代，正在那个时分他们还没有对本人所怀抱的渴看孕育发生怅惘。为了找到或找回你的人生主要目标，你可以这样问自己：“这个学期，我要得到怎样的成绩？”“在这个班级，这个学校，我要扮演怎样的角色？”“五年后，我的生活状态怎样？”“十年后，我将有怎样的成就？”“当我退休无法再工作时，我应该达到怎样的生活状态与层次？” 通过这些反省与自问，你应该逐渐清晰自己的目标，并且做好为之努力的一切准备。这些准备包括：心态准备、精神准备、身体准备、素质准备、物质准备以及其他各项资源准备。

3.规划细节，动手预备完成目标。

职业规划的重要性，就像将军计划一场战争，一位足球教练确定一场重要角逐的作战方案一样。从宏观计划到细节设置，都不容忽视。早规划，早成功。早在1938年，美国就要求他们的中学生、小学生为自己设置职业规划，但在中国，这方面的工作似乎做得远远不够。一般的人生职业规划从大学开始，一般情况下，这个时候，是和你的入职时间最贴近最挂钩的阶段，如果此时不规划，那么，你将“病入膏肓”，并且“无药可救”。中学时代进行职业规划的很少，并且没有形成专业的体系，其实职业规划是一个很漫长的计划体系，学生的规划涉及到择校规划、专业规划、职业规划等多方面。择校规划指的是：这所学校和你的职业终极目标有何联系，能否较大程度地为你提供地域、环境、学识等方面的优势；专业规划也很重要，它直接关系到你能否在今后的人生道路上“学有所成”“学有所乐”，专业规划的原则首先基于自己的兴趣爱好，其次基于社会价值，再次基础家庭渊源。因此，兴趣是前提，必须谨慎为之。职业规划，是在专业规划、择校规划等基础上进行的，也就是说，你必须知道自己的兴趣和专业前景、学校前景后，才能更加明确自己的职业取向。 在职业规划方面，你需求有一个具体的个别职业发展计划。这个计划可以是一个五年的计划，也可以是一个十年、二十年的计划。不管是属于何种范畴的计划，它至少可以回应如下标题： 1. 我要在将来 5 年、10 年或 20 年内完成什么样的一些职业或个别的具体目标？ 2.我要在将来 10 年或 20 年内有什么样的一种生活方式？ 第四，动手操作，脚踏实地干事。这是一切步骤中最艰难的一个步骤。一切梦想、理想、目标都是虚无，所有的虚无都必须转化为实际行动，所有的实际行动都必须依托于脚踏实地的努力。良好的动机只是一个目标得以确立和开端完成的一个条件，但不是整个。假如动机不转换成行径，动机终究只是动机，目标也只能中止正在渴看的阶段。要想完成人生的终纵目标，有两个方面的圈套需求谨慎制止，一个是懒惰，另一个是过失，哪怕是小的过失——懒惰是事业成功的天敌。

二、 中学生职业生涯规划设计应该遵守的准则：

1.择己所爱。     

择己所爱顾名思义就是选择你所喜欢的工作，这样工作本身就能给你一种满足感。所谓兴趣是最好的老师，只有对自己的工作感兴趣，才能不断的追求，不断的拓展，才能有更为广阔的发展。

2.择己所长。

择己所长，说白了就是要充分了解自己的优点，进而选择与自己的有点相辅 相成的工作。这里的优点不单单包括专业技能，还包括性格，能力等方面 !有的人天生开朗活泼，就更适合一些人与人之间打交道的工作，而有些人则内敛不浮躁，这类人就更加适合科研工作。性格优势也是一项最容易为人们所忽视的优势。  举例说明：内向性格的人，有耐心、谨慎，适合做类似研究的工作，如医生、科学家、机械师、编辑、工程师、技术人员、艺术家、会计师、打字员、程序设计员等；而外向性格的人爱好交际，善于活跃气氛，适合做与人交往的工作，如人事顾问、管理人员、律师、记者、政治家、警察、售货员、演员、推销员、广告人员等。  

3.择己所利。

选择适当更有利于个人今后的发展。   

4.择世所需。    

    择世所需，说的是社会需求的不断演变，旧的需求消失，新的需求产生，特别是现在这个高速发展的社会，人们的需求社会的需求无时无刻不在发生的改变，倘若这年头还有人找工作说自己的专长是电脑打字，那就要闹笑话了。   

总之，作为中学生要想有一个无悔的人生，除了认准目标外，还要集中精力竭尽全力。正在完成人生终纵目标的过程中，难免遭到种种妨碍或种种，任何的闪失或恰恰向都市使你远离你的既定目标。但是，人非圣贤，谁人无过？只是正在通往理想的艰难跋涉途中，尽可能少地犯过失。这样就可以尽可能快地达到你的目标。